男(nán )子(🕕)学校的课(🔨)堂(táng )上(shàng ),男孩们(📼)等待着老(🍩)师(shī )的(de )到(dào )来(lái )。当一脸(liǎn )严肃的男老师走进来(lái )的(de )(🆖)时候(🐉),气氛一下子变得沉(chén )闷(😧)不堪。教室广播突然(rán )响(xiǎng )(🏇)起:同(tóng )学们,今天(🕔)学校(xiào )将(jiāng )会(🤷)有一些(xiē )改革和(👁)变化。你们(🥄)的(de )老师(🏐)将(🚥)会(🐖)对(🕌)于你们的未来给出(🍮)建(jiàn )议和(😻)规划,而你们(🕕)需(🤯)要做的就是仔(zǎi )细地听(tīng )取老师(🔩)们的建议(yì ),并严格遵从他们的指示。你(nǐ )们(men )将是(shì )学校和同学们的骄傲。 广播播报完毕(🎾)后,男老师在黑(hēi )板(🧤)上写下“2 2=5”。大家都(dōu )非常吃惊,这根本(🌮)就不符(🤘)合常理(💝)。但(dàn )是老师宣(👊)称(chēng )这(zhè )是让男(nán )孩们学会的(🐛)第(dì )一个“真理”。一片安静过后,男孩们都跟随老(lǎo )师一起读着。终于(yú )(📛),一(yī )(👌)个男孩举手(shǒu )质(zhì )疑(💸)这个(🐞)答(🍽)案(🏃)。可是在老师的强迫下,他默(🔫)默地坐(zuò )(🚡)下了(📞)。此时第二个男孩也站起来跟老师争辩(biàn )。可是老师的(🤼)答案(📬)却是:你不需(🚤)要(🚩)任(rèn )何思(sī )(🏸)考(kǎo )。男老师甚至(👅)找来大学生(shēng )来恐吓这个男孩,他的同班同学更(gèng )是不想惹(rě )祸(huò )上身。老师再次(👆)疾言厉色(🗒)地问道:答案到底是(🐸)几?男(nán )孩毅(😼)然在黑(hēi )板上(🦐)写下了:4。随之,悲(🖥)剧的(😙)一幕(mù )发生(🕤)了……(🖥)
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